2021年黑埠中心小学体育课程表和阳光体育活动方案(含岭东小学)
2021年黑埠中心小学课程表和阳光体育活动方案
(含岭东小学)
黑埠小学体育课程表(2020-2021-2)
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |||||||||||||||
3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 6 | 3 | 4 | 5 | 6 | 3 | 4 | 5 | 6 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
一1 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
一2 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
一3 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
一4 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
一5 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
一6 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
二1 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
二2 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
二3 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
二4 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
二5 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
二6 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
二7 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
三1 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
三2 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
三3 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
三4 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
三5 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
三6 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
三7 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
四1 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
四2 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
四3 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
四4 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
四5 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
四6 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
四7 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
五1 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
五2 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
五3 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
五4 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
五5 | 体育 | 1 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
五6 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
五7 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
六1 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
六2 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
六3 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
六4 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
六5 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
六6 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
六7 | 体育 | 体育 | 体育 |
黑埠中心小学阳光体育运动实施方案
一、指导思想:
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,确保学生每天一小时体育锻炼,根据《学校体育工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及省、州和敦化市教育局学校体育工作要求,为进一步推动我校阳光体育运动的广泛开展,特制定本方案。
二、 组织机构:
组 长:冯金法
副组长:陶孝利 庄东阳
组 员: 校委会成员、班主任、体育教师等
三、实施目标:
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
四、实施的主要内容
1、各年级保证开齐上足体育课。1—2年级4节体育课,3—4年级3节体育课,5—6年级3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。
2、上好眼操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。
3、实行“大课间”体育活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、毽球等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。
4、以年级组为单位,每组组建体育特长活动小组:游戏小组:(一、二、三年级),跳绳小组:(四、五、六年级),长跑小组。
5、开展丰富体育活动,每个月为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。
第一阶段:举行阳光体育运动再宣传仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队等的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。
第二阶段:以“我运动、我健康、我快乐”为主题,开展丰富多彩的体育体验活动,让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然的体验,提升学生的视野。
第三阶段:,开展学校健身跑、体育游戏等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。
第四阶段:总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校阳光体育评选活动,进一步提升“我运动、我健康、我快乐”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。
五、保障措施
1、加强培训,树立正确的课程观。本着 “以生为本,全面育人”的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。
2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
3、 改进评价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。
在教师量化考评中加大活动类课程使用效果的评估,可以在常规管理和教学统考的基础上,专项考评教师活动类课程的使用成效。今年重点对体育课的教学进行新的标准尝试.。每个班级学生参加课余文体活动的,班级积极配合运动员训练的,给于班级加分,列入中队评比,并可累计加分。每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。
黑埠小学体育组
黑埠中心小学阳光体育活动安排表
时间 | 活动班级 | 活动内容 | 活动地点 | 值班组长 |
周一 | 三年级 | 乒乓球 | 乒乓球场 | 陶孝利 |
一年级 | 跳长绳、踢毽子 | 教学楼前 | ||
四年级 | 篮球、羽毛球 | 篮球场 | ||
五年级 | 足球、羽毛球 | 足球场 | ||
周二 | 二年级 | 跳绳、踢毽 | 教学楼后 | 庄东阳 |
四年级 | 跳长绳、踢毽子 | 教学楼前 | ||
三年级 | 篮球、羽毛球 | 篮球场 | ||
五年级 | 足球、羽毛球 | 足球场 | ||
四年级 | 跳长绳、踢毽子 | 操场南 | ||
六年级 | 乒乓球 | 乒乓球场 | ||
周三 | 一年级 | 跳绳、踢毽 | 操场北 | 倪艳阳 |
二年级 | 滚铁环、跳绳 | 操场东 | ||
四年级 | 陀螺、踢毽 | 学校后区 | ||
三年级 | 跳长绳、踢毽子 | 教学楼前 | ||
五年级 | 乒乓球 | 乒乓球场 | ||
四年级 | 足球、跳长绳 | 足球场 | ||
周四 | 二年级 | 滚铁环、跳绳 | 操场东 | 张玉环 |
三年级 | 乒乓球 | 乒乓球场 | ||
一年级 | 跳长绳、踢毽子 | 操场南 | ||
五年级 | 篮球、羽毛球 | 篮球场 | ||
周五 | 一年级 | 滚铁环、踢毽 | 操场东 | 倪艳阳 |
二年级 | 陀螺、踢毽 | 学校后区 | ||
四年级 | 跳绳、踢毽 | 操场东 | ||
三年级 | 乒乓球 | 乒乓球场 | ||
五年级 | 跳长绳、踢毽子 | 教学楼前 | ||
四年级 | 跳长绳、跳毽子 | 教学楼前 | ||
附:可根据实际情况适当调整活动内容,在活动场地允许情况下班级之间可互换活动内容(值班老师为各年级任课教师)。
体育课程表(2021-2022-1)
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |||||||||||||||
3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 6 | 3 | 4 | 5 | 6 | 3 | 4 | 5 | 6 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
一1 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
一2 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
一3 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
一4 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
一5 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
一6 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
二1 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
二2 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
二3 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
二4 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
二5 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
二6 | 体育 | 体育 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
三1 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
三2 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
三3 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
三4 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
三5 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
三6 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
三7 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
四1 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
四2 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
四3 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
四4 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
四5 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
四6 | 体育 | 2 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
四7 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
五1 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
五2 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
五3 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
五4 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
五5 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
五6 | 体育 | 2 | 体育 | 体育 | |||||||||||||||
五7 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
六1 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
六2 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
六3 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
六4 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
六5 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
六6 | 体育 | 体育 | 体育 | ||||||||||||||||
六7 | 体育 | 体育 | 体育 |
黑埠小学作息时间表
项 目 | 夏 秋 季 | 冬 春 季 | 备 注 | |
5月1日——10月31日 | 11月1日——4月30日 | |||
教 师 操 | 8:00 | 8:10 | ||
学生操 晨会 | 8:10———8:30 | 8:20———8:40 | 周一升旗 | |
第 一 节 | 8:40———9:20 | 8:50———9:30 | ||
第 二 节 | 9:30———10:15 | 9:40———10:25 | 含课后眼保健操 | |
课 间 操 | 10:15———10:45 | 10:25———10:55 | 体育活动 | |
第 三 节 | 10:45———11:25 | 10:55———11:35 | ||
午 休 | ||||
预 备 | 13:40 | 13:30 | ||
第 四 节 | 13:50———14:30 | 13:40———14:20 | ||
第 五 节 | 14:40———15:25 | 14:30———15:15 | 含课后眼保健操 | |
大课间 | 15:25———15:55 | 15:15———15:45 | 体育活动 | |
第 六 节 | 15:55———16:35 | 15:45———16:25 | ||
放 学 | 16:35 | 16:25 | ||
办 公 | 16:35———17:35 | 16:25———17:25 |
黑埠中心小学阳光体育运动实施方案
一、指导思想:
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,确保学生每天一小时体育锻炼,根据《学校体育工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及省、州和敦化市教育局学校体育工作要求,为进一步推动我校阳光体育运动的广泛开展,特制定本方案。
二、 组织机构:
组 长:冯金法
副组长:庄东阳
组 员:校委会成员 班主任 体育专兼职老师
三、实施目标:
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
四、实施的主要内容
1、各年级保证开齐上足体育课。1—2年级4节体育课,3—4年级3节体育课,5—6年级3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。
2、上好眼操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。
3、实行“大课间”体育活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、毽球等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。
4、以年级组为单位,每组组建体育特长活动小组:游戏小组:(一、二、三年级),跳绳小组:(四、五、六年级),长跑小组。
5、开展丰富体育活动,每个月为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。
第一阶段:举行阳光体育运动再宣传仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队等的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。
第二阶段:以“我运动、我健康、我快乐”为主题,开展丰富多彩的体育体验活动,让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然的体验,提升学生的视野。
第三阶段:,开展学校健身跑、体育游戏等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。
第四阶段:总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校阳光体育评选活动,进一步提升“我运动、我健康、我快乐”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。
五、保障措施
1、加强培训,树立正确的课程观。本着 “以生为本,全面育人”的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。
2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
3、 改进评价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。
在教师量化考评中加大活动类课程使用效果的评估,可以在常规管理和教学统考的基础上,专项考评教师活动类课程的使用成效。今年重点对体育课的教学进行新的标准尝试.。每个班级学生参加课余文体活动的,班级积极配合运动员训练的,给于班级加分,列入中队评比,并可累计加分。每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。
黑埠小学体育组
大课间活动时间安排表
| 二、三 | 四、五 | 六、七 | 八、九 | ||||||||||||||||
十、十一 | 十二、十三 | 十四、十五 | 十六、十七 | |||||||||||||||||
十八 | 十九 | 二十、二十一 | ||||||||||||||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
一(1) | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B |
一(2) | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C |
一(3) | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D |
一(4) | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E |
一(5) | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F |
一(6) | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A |
二(1) | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B |
二(2) | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C |
二(3) | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D |
二(4) | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E |
二(5) | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C |
二(6) | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D |
二(7) | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F |
三(1) | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A |
三(2) | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B |
三(3) | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C |
三(4) | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B |
三(5) | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C |
三(6) | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D |
三(7) | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E |
四(1) | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F |
四(2) | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A |
四(3) | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F |
四(4) | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C |
四(5) | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A |
四(6) | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B |
四(7) | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C |
五(1) | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F |
五(2) | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A |
五(3) | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B |
五(4) | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C |
五(5) | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D |
五(6) | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E |
五(7) | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F |
六(1) | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A |
六(2) | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B |
六(3) | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C |
六(4) | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D |
六(5) | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E |
六(6) | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C |
六(7) | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D | E | F | A | B | C | D |