思师幼变化——黑埠中心幼儿园区域游戏观摩之三

作者:张彦文 来源:未知 时间:2017-06-09 点击:1932

 区域游戏是幼儿园教育活动的重要组成部分,它带给老师和孩子的发展是不可估量的。在区域游戏中幼儿可以自由选择玩什么,根据自己的能力、意愿、兴趣爱好等选择活动内容,体验游戏中带来的快乐和成功。幼儿不仅在游戏中获得了快乐,并且获得了经验,得到了满足和快乐。
     结合学前教育宣传月的主题“游戏,点亮快乐童年”,我园先后通过观摩活动之一“观游戏行为”,从孩子的兴趣点及课程主题出发,进行了第二轮“变游戏材料”的
观摩,各班根据班级的主题以及本班幼儿的游戏水平,对班级的游戏材料进行进一步的“变”。在6月9号的上午,我们进行了区域游戏观摩活动之三“思师幼变化”,相比于之前的两次观摩,这一次孩子们玩得更开心、轻松了;老师的指导频率变少了;孩子们游戏得更自主了;老师的工作也更轻松了。这次活动也有各方面的不足,每个班级都出现的问题就是幼儿的兴趣,由于幼儿已经有了丰富的游戏经验,对于一些游戏能很快地完成,而完成后对这个游戏的兴趣就变淡了。我们还要对区域游戏进行改造,不断更新游戏的材料、方法、形式,让幼儿保持游戏的兴趣,绝不让游戏的脚步停下来,真正让游戏点亮快乐童年!


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