幼儿为本 聚焦过程--阿湖幼儿园开展《幼儿园保育教育质量评估指南》文件学习活动
作者：杨小莉 来源：新沂市阿湖镇黑埠中心小学 时间：2022-03-03 点击：1929
教育部2022年1号文《幼儿园保育教育质量评估指南》的颁布，向我们指明了幼儿园质量评估和教师成长的方向，为深入学习领会教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，切实提升保教质量，3月3日，阿湖幼儿园开展《幼儿园保育教育质量评估指南》文件学习活动。
活动中，全体教师观看学习了华东师范大学周念丽教授 《幼儿园保育教育质量评估指南》解读视频，并结合工作实例进行了交流研讨。
学习活动中强调幼儿教师在日常教育教学中要坚持以幼儿为本，聚焦过程，注重幼儿发展的整体性和连续性，做到“重过程轻结果、重内涵轻硬件、重自评轻他评”，不断完善评估内容，改进评估方式，从而科学、有效地促进孩子的身心健康发展。
责任编辑：任太正
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